阐述幼儿园景观设计要做哪些分析呢?

2020-11-18    来源:    点击:170   

      阐述幼儿园景观设计要做哪些分析呢?下面就由景观设计公司的小编告诉你:

    一、幼儿园适龄儿童分析

  幼儿园的适龄儿童方针不同,所以他们的分析首要包含三方面,第一方面是体力特征,比如年岁越大体力越强,操作才调越强,在景观设计时能够设计为一些游戏活动;再者为心思特征,4到5岁儿童已经有了成人模仿才调,所以在景观设计时要表现“不随意性”和“独立特性”;第三为行为特征,也就是说要经过景观设计促进幼儿之间建立人际关系,

  二、活动场所分析

  有诚信的景观设计公司介绍,由于各个幼儿园的地势设计不同,所以地势设计的方法和原则也有不同,假定幼儿园适龄儿童年岁较小,那么在景观设计时能够简略的进行设计,由于他们关于事物的认知才调相对较低。而面临高标准的幼儿园,尽量要选用特别的视觉符号,但是投入则相对较大,需求酌量考量。

  三、颜色分析

  成人空间设计与幼儿园景观设计相差甚大,颜色关于儿童的影响才调极大,比如心思学家认为,暖色调能够直接促进孩子们心思健康,能够跋涉他们的积极性,而高纯度颜色会跋涉孩子们的注意力,但是依据心思颜色分析,全新的景观设计又不能过于单一,避免审美疲劳,所以冷色暖色彼此改动也愈加重要。

  其次要对儿童的活动空间进行设计,它也是幼儿园景观设计的最中心部分。儿童活动空间一定要符合儿童的生理和心思习气,并且在视野上要符合他们的审美,不同空间的感触不同对幼儿的影响不同,假定有条件,在进行内部景观设计后最好也要对大门和院墙再进行从头设计拾掇。

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